Rincón Legislativo

LEGISGACIÓN DE REFERENCÍA DE LOS EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA DE LA PROVINCIA DE AVILA. Curso escolar 2022-2023.

La organización y funcionamiento de los Equipos de Orientación Educativa para el curso 2022/2023, así como la planificación de sus actuaciones se realizará conforme:

- Orden EDU/1152/2010, de 3 de agosto por la que se regula la respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo escolarizado en el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Enseñanzas de Educación Especial, en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León.

- Decreto 53/2010, de 2 de diciembre, de coordinación interadministrativa en la Atención Temprana de Castilla y León.

- ORDEN EDU/371/2018, de 2 de abril por la que se modifica la Orden EDU/1152/2010 de 3 de agosto, por la que se regula la respuesta educativa al alumnado con necesidad especifica de apoyo educativo escolarizado en el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Enseñanzas de Educación Especial, en los centros docentes de Castilla y León

- ORDEN EDU/987/2012, de 14 de noviembre, por la que se regula la organización y funcionamiento de los equipos de orientación educativa de la Comunidad de Castilla y León.

- Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE).

 - Resolución de 26 de febrero de 2015 de la Comisión de Secretarios Generales, por la que se aprueba el Protocolo de Coordinación Interadministrativa en materia de Atención Temprana en Castilla y León. Así como su Documento Técnico de Apoyo, aprobado en septiembre de 2016, modificado en el curso 2020-2021.

- ORDEN EDU/11/2016, de 12 de enero, por la que se crean el Equipo de Orientación Educativa y multiprofesional para la equidad educativa en Castilla y León y los equipos de atención al alumnado con trastorno de conducta de Castilla y león.

- ORDEN EDU/522/2017, de 22 de junio, por la que se establecen los equipos de orientación educativa en la Comunidad de Castilla y León, así como el ámbito de actuación y se delega la competencia para modificar su ámbito de actuación.

- DECRETO 5/2018, de 8 de marzo, por el que se establece el modelo de orientación educativa, vocacional y profesional en la Comunidad de Castilla y León.

- Instrucción de 31 de agosto de 2020 de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa de la Consejería de Educación, por la que se modifica la Instrucción de 30 agosto de 2019 de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa de la Consejería de Educación, para la aplicación en el curso 2020-2021 de medidas relativas al II plan de Atención a la Diversidad.

- Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE).

- Orden EYH/1546/2021, de 15 de diciembre, por la que se regulan medidas dirigidas al alumnado escolarizado en centros educativos no universitarios de la Comunidad de Castilla y León que presenta necesidades sanitarias o socio sanitarias.

- Instrucción de 28 de junio de 2022, de la Secretaria General de la Consejería de Educación, por la que se unifican las actuaciones de los Centros Docentes que imparten enseñanzas no universitarias en Castilla y León correspondientes al inicio del curso escolar 2022/2023.

- Instrucción de septiembre de 2022 de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Equidad Educativa de la Consejería de Educación, sobre la organización y funcionamiento de diversas medidas relativas a Equidad y Orientación Educativa para el curso 2022-2023.

- Decreto 37/2022, de 29 de septiembre, por el que se establece la ordenación y el currículo de la educación infantil en la Comunidad de Castilla y León.

- Decreto 38/2022, de 29 de septiembre, por el que se establece la ordenación y el currículo de la educación primaria en la Comunidad de Castilla y León.

- Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, por el que se establece la ordenación y el currículo de la educación secundaria obligatoria en la Comunidad de Castilla y León.

 

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